坚定理想信念,提升团队意识,增厚职业素养, 坚持开拓创新

——参加九龙坡区教育系统2019年中层干部培训班学习心得

 

2019520日至524日,我有幸参加了九龙坡区教委组织的“全区教育系统2019年中层干部培训”。本次培训参培对象为全区各中小学校办公室主任。虽然培训时间只有短短的五天时间,但是整个培训内容体系完整,信息容量饱满。特别对学校办公室主任特定岗位所需的能力素养培训内容,其针对性、可操作性极强。以下是几点学习心得。

一、坚定了思想信念

重庆市委党校刘士余博士围绕“坚持和发展中国特色社会主义”、“实现中国梦”、“推动构建人类命运共同体”、“以人民为主体,凝聚中国力量”、“坚持党的全面领导和全面从严治党”、“以人民为中心的新发展理念”等方面解读习近平新时代中国特色社会主义思想。使我进一步认识到习近平新时代中国特色社会主义思想不但是中华民族伟大复兴的行动指南,更是中国共产党对科学社会主义的新发展、新贡献;学习习近平新时代中国特色社会主义思想所富含的辩证和智慧,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,是“办人民满意的教育”的前提和法宝。

二、提升了团队意识

在团队拓展训练中,全体82名参训学员分为四个小组开展。从基本的操形队列,到六个看似“游戏”的小组活动,把“团队意识”、“相互信任”、“集权放权”、“交流沟通”、“木桶效应”、“潜能激发”等核心观念通过“体验式游戏”润入每位学员的心中。“依靠团队,人尽其才”是干好工作的“不二法则”。

三、增厚了职业素养

《中层干部在学校管理中的作用发挥》讲座,使我认识到中层干部必须牢固十大意识。即:奉献意识、大局意识、责任意识、服务意识、表率意识、创新意识、预见意识、反思意识、细节意识、自律意识。

《提形象、明礼仪、知新规》讲座,使我深刻地认识到礼仪是人们在人际交往活动中所形成的基本规范与行为准则。“讲礼仪”有利于提高个人素质、有利于端正工作作风、有利于形成和谐人际关系。正所谓“内强素质,外塑形象,增进交往,优化关系”。学校办公室是学校窗口部门,在工作中必须更加注重形象礼仪、规范接待礼仪,严守规矩。

《公文基础知识》讲座,使我进一步认识到规范行文的重要性,选择适当公文类型的必要性。提升公文写作水平的唯一途径是“多学”、“多练”、“多思”。

《宣传及舆情管理》讲座,使我加深了对宣传稿件严格审稿重要性的认识,也初步掌握了舆情应对方法。

到重庆市铁路中学校“跟岗实践”,其校园文化建设成果深深地吸引了我。“和美发展,群星灿烂”的办学理念,“立德、立功、立言”的校训,从人的差异出发,以“培养抓住世界的人”为己任,培养学生的实践能力和创新精神,让学生富有“家国情怀、国际视野、社会意识”。深刻认识到“文化强校、质量立校、科研兴校、特色靓校、名师领校”的要义。

四、坚持开拓创新

最后一天培训,九龙坡区委党校张丽娜常务副校长《结构化研讨方法介绍与运用》送来了在学校管理具体事项中如何分析问题和解决问题的好办法,带来了“方法论”。张校长以“会议讨论中的常见‘三多三无’问题:即废话多、牢骚多、争议多、无主见、无重点、无新招”引入正题。在明确“结构化研讨方法”定义基础上,详细阐述了“结构化安排”、“强制性要求”、“营造热烈民主的小组讨论氛围”三大原则,采取“头脑风暴法”、“团体列名法”、“鱼骨刺图法”、“目标分解图法”、“四副眼镜法”等方法解决实际问题。

习近平总书记多次强调“问题是创新的起点,也是创新的动力源”,“要有强烈的问题意识,以重大问题为导向,抓住关键问题进一步研究思考,着力推动解决我国发展面临的一系列突出矛盾和问题。”如何突破自身发展瓶颈,解决深层次矛盾和问题?“根本出路就在于创新”。以上重要论述,深刻阐明了坚持问题导向,发现问题,研究问题、解决问题都离不开创新思维。

通过培训,让我深刻地认识到:在学校发展中难免会遇到新问题,这就要求我等将问题作为推动创新的契机,将创新作为解决问题的手段,这样才能推动学校各项事业取得创造性成果。

 

(撰稿:党政办公室  许鸿亮)



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